大学校园景观设计的建筑特征

 

    大学校园景观的建筑特征

    1．环境特征在大学校园的景观设计中，构造具有学术氛围的校园环境是学校在进行设计时最关心的问题，最终形成独具特色的校园景观。然而在实际的设计过程当中，存在着许多对景观设计产生影响的重要因素。其中，最重要的就是大学校园的自身环境。设计者应该考虑到实际的学校环境对其进行针对性的设计，使人不会感觉到突兀。

 

    对于一名合格的设计师来说，在根据学校环境考虑设计时，需要从以下四个方面进行思考，即树木、水流、土壤和岩石，这四种因素构成了校园环境。作为整体设计的基础，它们在整个的设计过程之中占据着十分重要的地位。最终决定设计结果的时候，应该保持这四种因素的均衡与其中的联系。只有这样，才会保证人与环境间的和谐与统一。

 

    2．人文特征大学校园景观设计的最终目标是有效的改善学校的环境与氛围，并借此来表现学校的整体教学质量，使其被学校的学生与老师接受，在某种程度上给人们带来了便利与灵感。

 

    作为传播知识与培育祖国未来精英的地方，大学校园应该体现其内在的文化底蕴，并且在不自不觉中对师生产生影响。每一个大学都有其独特的文化特质与内涵，景观设计者会将这些不同体现在校园的设计方面，这些细小的方面都可以在校园环境中细微的体现出来。而这些人文特征会随着时间的流逝得到沉淀，变得愈发的深邃。随着时代的逐渐发展，在不同的文化知识背景之下，现今的设计观念也是在受到人们观念的影响。

 

    3．社会特征在我国传统的设计中，校园的景观设计不仅受到环境特征和人文特征的影响。在一定程度上，这种设计还受到当时的管理制度的制约例如经济制度、政治制度和社会大环境等等。如今，我国摆脱了过去的思想观念的制约，在设计时可以根据实际的情况进行适当的调整。并且结合当今的观念，创作出更加具有意义的景观设计，使其拥有更多先进的设计观念。